Teknolojinin hayatımızda her geçen gün daha fazla alan kapladığını belirten uzmanlar bu durumun çocukların lisan ve konuşma hünerleri üzerinde önemli problemlere yol açabildiğini söylüyor.
Çocukların ekran ile tek istikametli bağlantı içinde olduklarını söz eden Uzman Lisan ve Konuşma Terapisti Anuş Tahmincioğlu, “Bu çocuklarda, karşılıklı ve çok taraflı etkileşiminin engellenmesi sebebiyle lisanı kullanma ihtiyacının ve göz kontağı kurma müddetinin azalması sonucunda lisan ve konuşma gelişiminin olumsuz etkilendiği yapılan çalışmalarda görülüyor.” dedi. Birçok ebeveynin, erken yaşta ekran maruziyetinin çocuğun bilişsel gelişimini destekleyeceğine inandığını aktaran Uzman Lisan ve Konuşma Terapisti Anuş Tahmincioğlu, “Yapılan çalışmalar, iki yaş altı çocuklarda ekrana maruz kalmanın, lisan gelişimini desteklemek yerine tam bilakis geciktirdiğini gösteriyor.” ihtarını yaptı. Anuş Tahmincioğlu ayrıca bilimsel araştırmalar ve klinik tecrübelere nazaran, ekran müddetlerinin kısıtlandığı ve çocuklara yüz yüze etkileşim fırsatları sunulduğu durumlarda, lisan gelişiminde besbelli bir güzelleşme gözlemlendiğini vurguladı.
Üsküdar Üniversitesi NPİSTANBUL Hastanesi Uzman Lisan ve Konuşma Terapisti Anuş Tahmincioğlu, erken yaşta ekran maruziyetinin çocukların lisan ve konuşma hünerlerine tesiri hakkında açıklamalarda bulundu.
Tek taraflı iletişim dili kullanma ve göz kontağı kurma müddetini azaltıyor!
Teknolojinin hayatımızda kapladığı alanın her geçen gün arttığına dikkat çeken Uzman Lisan ve Konuşma Terapisti Anuş Tahmincioğlu, “Ancak bu durumun, bilhassa çocuklar üzerindeki tesirlerini anlamak ve tartışmak, toplum olarak önceliklerimiz ortasında yer almalı. Zira ekran karşısında geçirilen uzun saatler, çocukların lisan ve konuşma hünerleri üzerinde önemli problemlere yol açabiliyor.” dedi.
Çocukların ekran ile tek taraflı irtibat içinde olduklarını tabir eden Uzman Lisan ve Konuşma Terapisti Anuş Tahmincioğlu, “Bu çocuklarda, karşılıklı ve çok istikametli etkileşiminin engellenmesi sebebiyle lisanı kullanma ihtiyacının ve göz kontağı kurma mühletinin azalması sonucunda lisan ve konuşma gelişiminin olumsuz etkilendiği yapılan çalışmalarda görülüyor.” formunda konuştu.
Çocuklar, duydukları sözleri faal bir formda kullanabilmeli!
Birçok ebeveynin, erken yaşta ekran maruziyetinin çocuğun bilişsel gelişimini destekleyeceğine inandığını aktaran Uzman Lisan ve Konuşma Terapisti Anuş Tahmincioğlu, “Ne yazık ki bilimsel araştırmalar bu yaygın inancının tam zıddını söylüyor. Yapılan çalışmalar, iki yaş altı çocuklarda ekrana maruz kalmanın, lisan gelişimini desteklemek yerine tam bilakis geciktirdiğini gösteriyor.” ikazını yaptı.
Ekranın, çocuğun yüz yüze bağlantı ve toplumsal etkileşim fırsatlarının yerini aldığının altını çizen Uzman Lisan ve Konuşma Terapisti Anuş Tahmincioğlu, çocukların söz hazinesinin gelişmesinde duydukları sözler kadar, bunları faal bir biçimde kullanma fırsatlarının da kıymetli bir rol oynadığını söyledi.
Çocuklar televizyon yahut tabletten lisan öğrenmez!
Bir öteki yaygın yanılgının, televizyon yahut tablet üzerinden çocukların lisan öğreneceğine dair inanç olduğuna vurgu yapan Uzman Lisan ve Konuşma Terapisti Anuş Tahmincioğlu, şunları söyledi:
“Bu inanç gerçekliği yansıtmamaktadır. Zira çocuğun soru sorma, yanıt verme ve göz kontağı kurma üzere temel bağlantı maharetlerini geliştirmek için interaktif etkileşimlere muhtaçlığı vardır.
Günümüzde sıklıkla konutlarda ve restoranlarda karşılaştığımız bir durum ile örnek vermek gerekirse, anne ve babaları, çocuklar ile birlikte yemek masasında sohbet etmek yerine çocukları ellerinde telefon ya da tablet ekranlarına dalmış halde görüyoruz, bu türlü vakitlerde çocuk bu ailesi ile geçireceği pahalı irtibat fırsatından yoksun kalıyor demektir.”
Yüz yüze etkileşim, lisan gelişiminde besbelli bir düzgünleşme ortaya koyuyor
Bilimsel araştırmaların ve klinik tecrübelerin, ekran müddetlerinin kısıtlandığı ve çocuklara yüz yüze etkileşim fırsatları sunulduğu durumlarda, lisan gelişiminde besbelli bir güzelleşme gözlendiğini ortaya koyduğunu belirten Uzman Lisan ve Konuşma Terapisti Anuş Tahmincioğlu, “Çocukların lisan ve bağlantı maharetlerini desteklemek, kolay ancak tesirli adımlarla mümkün. Kitap okumak, sohbet etmek, birlikte oyun oynamak üzere aktiviteler, çocuğun lisan ve bilişsel gelişimlerine çok daha fazla katkı sağlar.” diyerek kelamlarını tamamladı.
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı
